Одиннадцатиклассник и юнкор медиацентра школы №2065 создал лонгрид – детальный журналистский обзор, посвященный теме раздельного сбора мусора и вышел в очный этап демонстрационного экзамена по направлению «Мультимедийная журналистика».

В рамках этого состязания школьники демонстрируют разные навыки — от умения программировать до создания роботизированных систем и дизайн-макетов. Старшеклассник школы №2065 успешно проявил себя в мультимедийной журналистике и создал лонгрид, загрузил его на платформу Tilda и поделился с учителями и одноклассниками.

Материал юного журналиста посвящен теме раздельного сбора мусора в Московском, а именно экологическому проекту учеников школы №2065. Напомним, что команда эко-кружка вместе с педагогом Еленой Саликовой в том году стали инициаторами строительства первой в поселении площадки для переработки отходов.

«А знаете ли вы, что в год каждый житель России, в среднем, производит 400 кг отходов. Это 40 миллионов тонн мусора со всей страны, 93% которого вывозится на полигоны и свалки», — школьник приводит в своей статье статистику, привлекая внимание к поистине глобальной проблеме. Далее в материале встречаются комментарий эксперта из компании «ЭкоЛайн», наглядный фото- и видеоматериал. В лонгриде юнкор наглядно показал, как проходит процесс переработки пластиковых отходов, взял интервью у участников проекта, которые стояли у истоков открытия площадки для раздельного сбора мусора в I микрорайоне Московского.