Директор образцовой школы № 1458, в которой с февраля 2012 года функционирует Общегородской электронный дневник (ОЭД) Татьяна Андреевна Салтыкова (на фото) и ее коллеги ответили на вопросы, волнующие сотрудников школ столицы, в которых системы ОЭД пока нет. 

Перехода на Общегородской электронный дневник: эпоха нововведений↑

Переход занял две недели. Это показатель того, что система действительно разработана на высоком уровне. Учеников ввели в новую систему довольно быстро, а вот с родителями была иная история. Если на обработку данных учеников согласие от родителей было, то на обработку персональных данных самих родителей нужно получить их согласие. Сначала они очень настороженно относились к предложению о введении системы ОЭД, однако все опасения быстро развеялись. К тому же в школе №1458 стали обучать родителей и воспитателей групп продленного дня, чтобы те могли качественно помочь ребенку освоить все функции нового сервиса.

В последнюю среду каждого месяца в учебном заведении проходят встречи с родителями, теперь на них можно услышать только положительные отзывы: «Здорово, что появился такой удобный сервис». 

Дополнительные функции в системе ОЭД↑

Помимо выставления оценок и ведения отчетных документаций пользование системой ОЭД предполагает комментарии к урокам, домашнее задание, само общение учителя с родителем и с ребенком, дистанционные уроки и возможность получения комментариев от учителя касательно домашнего задания.

В Общегородском электронном дневнике часто обсуждаются проблемы оценок, а также вопросы к уроку. Родители сами настраивают свой профиль, где указывают, будут ли они общаться с учителями, получать SMS-сообщения или уведомления на почту. С оценками все точно так же, это очень большое достижение для всей системы образования. Теперь для общения с учителем родителям больше не нужно идти в школу. Все функции, в том числе и сервис SMS-оповещения, предоставляются абсолютно бесплатно.

В случае технических неполадок Единая служба поддержки, которой сопровождается Общегородской электронный дневник, фиксирует заявку, присваивает ей номер и в течение дня устраняет все проблемы. 

В качестве резюме: резонанс в учебном процессе↑

В школе №1458 существует очень важное внутреннее мероприятие — предварительный педсовет, на нем обсуждаются четвертные оценки, выявляются проблемы. Обычно такие встречи проводятся за две недели до окончания четверти, и в этот раз учителя пришли не просто с журналами, они пришли уже с отчетами. Кропотливая работа выставления оценок в журнал и подведения итогов осталась фактически в онлайн-режиме. Так что мы наглядно видим, что ситуация действительно изменилась. Хотя сотрудники учебного заведения продолжают вести часть бумажной документации, необходимой для отчетности.