1. Льготная категория

Дети-инвалиды, которые по состоянию здоровья временно или постоянно не могут посещать общеобразовательные учреждения, проживающие в г. Москве

2. Предоставленная льгота

• Обучение на дому детей-инвалидов при наличии согласия их родителей (законных представителей)

Основанием для организации обучения на дому ребенка-инвалида является заключение лечебно-профилактического учреждения и индивидуальная программа реабилитации ребенка-инвалида, разработанная бюро медико-социальной экспертизы, с рекомендациями по социальной и трудовой реабилитации.

Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение на дому, утверждается Министерством здравоохранения и приведен в разделе "Нормативные документы" к данной льготе.

Органы исполнительной власти города Москвы обязаны создавать специальные условия инвалидам, включая детей-инвалидов для получения ими дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального, среднего, высшего профессионального и дополнительного образования, при этом затраты на обеспечение указанных условий являются расходными обязательствами города.

Обучение на дому осуществляется образовательными учреждениями на основании медицинского заключения и индивидуальной программы реабилитации. Перечень заболеваний, наличие которых дает право на обучение на дому, определен Министерством здравоохранения и приведен в разделе "Нормативные документы" к данной льготе.

Обучение на дому организуется на основе договора между органами государственной власти города Москвы, осуществляющими управление в сфере образования, образовательным учреждением, обучающимся и (или) его родителями (законными представителями).

Примерная форма договора об обучении на дому утверждается уполномоченным органом исполнительной власти города Москвы в области образования.

Лицам, обучающимся на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, на период получения образования предоставляются компьютерная техника, средства связи и программное обеспечение за счет средств бюджета города Москвы.

Коррекция ограничений возможностей здоровья лиц, обучающихся на дому, осуществляется на основе договора с государственным образовательным учреждением для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, или специальным (коррекционным) образовательным учреждением. 

При этом обучение на дому  осуществляется:

• с бесплатным обеспечением образовательным учреждением специалистами -педагогами для обучения на дому;
• с бесплатным предоставлением учебников, учебной, справочной и иной литературой, имеющейся в библиотеке учебного заведения;
• с оказанием консультативной и методической помощью педагогами ребенку-инвалиду;
• с осуществлением промежуточной и итоговой аттестации ребенка-инвалида;
• с выдачей (по окончании обучения) документа о полученном образовании государственного образца

Обучение и воспитание ребенка-инвалида в негосударственном образовательном учреждении, имеющем государственную аккредитацию и реализующем общеобразовательные программы, может осуществляться только при наличии в нем специальных образовательных условий для обучения и воспитания, включая специальные образовательные программы, разработанные с учетом индивидуальной программы реабилитации инвалидов, коррекционные методы, технические средства, среду жизнедеятельности, специально подготовленных педагогов, а также медицинское обслуживание, социальные и иные условия, без которых невозможно (затруднено) освоение общеобразовательных программ детьми-инвалидами.

Компенсация затрат родителям (законным представителям) на самостоятельное обучение ребенка с ограниченными возможностями здоровья на дому в соответствии с индивидуальной программой обучения осуществляется в порядке, установленном нормативными правовыми актами города Москвы, в размере затрат на обучение (воспитание) ребенка в государственном образовательном учреждении на соответствующей ступени образования.

Компенсация затрат родителям (законным представителям) на обучение лица с ограниченными возможностями здоровья в негосударственном образовательном учреждении (организации) осуществляется в размере затрат на его обучение в государственном образовательном учреждении в порядке, определяемом нормативными правовыми актами города Москвы.

3. Процедура оформления

• Подготовить свидетельство о рождении ребенка-инвалида (оригинал и копия)
• Подготовить оригинал и копию паспорта на ребенка(детей), старше 14 лет
• Справка бюро медико-социальной экспертизы (бюро МСЭ) об инвалидности ребенка
• Подготовить индивидуальную программу реабилитации ребенка (в части рекомендаций на обучение, труд и социальную адаптацию) - по требованию
• Прочие документы, необходимые для зачисления в соответствующее учебное заведение
• Явка ребенка-инвалида или представителя ребенка-инвалида (родителя, опекуна и пр.) в выбранное для обучения ребенка-инвалида учебное заведение, предъявление документов для решения вопроса об организации обучения ребенка-инвалида на дому

4. Список документов

• Свидетельство о рождении ребенка (детей)
• Паспорта на детей, старше 14 лет
• Справка об инвалидности ребенка (детей), выданная бюро МСЭ
• Программа реабилитации (выдает бюро медико-социальной экспертизы)

Нормативные документы:

• Закон г. Москвы от 26.10.2005 N 55 (ред. от 23.06.2010) "О дополнительных мерах социальной поддержки инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности в городе Москве"
• Закон г. Москвы от 28.04.2010 N 16 "Об образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья в городе Москве"
• Перечень заболеваний, дающих право на обучение на дому
• Постановление Правительства РФ от 18.06.96 № 861 (с изм. на 01.02.05г.)